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全市各地相繼開展“119消防宣傳月”活動(dòng)
專欄：消防新聞
發(fā)布日期：2019-11-14
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中山建安2019年11月14日訊--連日來全市各地以“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園”為主題，相繼舉行了“119”消防宣傳月活動(dòng)，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的“119”消防月主題活動(dòng)。
中山建安2019年11月14日訊--連日來全市各地以“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園”為主題，相繼舉行了“119”消防宣傳月活動(dòng)，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的“119”消防月主題活動(dòng)。
11月8日下午，坦洲大隊(duì)以外來子弟學(xué)校為突破口多形式組織開展“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園119宣傳月啟動(dòng)儀式暨候鳥訓(xùn)練營消防安全行動(dòng)”。
大隊(duì)通過淺顯易懂的講解消防安全常識(shí)如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生、如何報(bào)火警、如何正確使用常見的家用電器、如何撲救初起火災(zāi)、如何火場逃生等消防知識(shí)，并開展問答互動(dòng)使外來子弟們更深入的熟悉掌握消防安全知識(shí)。實(shí)現(xiàn)一名學(xué)生帶一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校帶一個(gè)村，把消防知識(shí)大力推廣到每個(gè)家庭的目標(biāo)。
近日，港口消防大隊(duì)組織轄區(qū)各社區(qū)（村）消防網(wǎng)格員參加了消防網(wǎng)格化大比武。此次考核分為閉卷考試及業(yè)務(wù)技能模擬考核兩個(gè)環(huán)節(jié)，由各社區(qū)（村）派出2名消防網(wǎng)格員代表參加。
業(yè)務(wù)技能模擬考驗(yàn)環(huán)節(jié)，大隊(duì)工作人員在辦公樓一樓設(shè)置了違規(guī)住人、違規(guī)停放電動(dòng)車充電、滅火器壓力不足、安全出口上鎖等三小場所常見的消防安全隱患，供網(wǎng)格員發(fā)現(xiàn)、提出整改意見等。
活動(dòng)旨在深入推進(jìn)“119”消防宣傳月活動(dòng)，全面提高東升鎮(zhèn)社區(qū)（村）消防站滅火救援水平，進(jìn)一步發(fā)揮多種形式消防隊(duì)伍的職能作用，鞏固和深化訓(xùn)練成果。東升鎮(zhèn)13個(gè)社區(qū)（村）消防站義務(wù)消防隊(duì)100多名隊(duì)員參加了此次比賽。
經(jīng)過近2個(gè)小時(shí)的激烈角逐，東升鎮(zhèn)裕民社區(qū)消防站、同茂社區(qū)消防站、白鯉村消防站分別以優(yōu)異的成績獲得本次比武第一、二、三名！
11月8日上午，黃圃鎮(zhèn)隆重舉行2019年“119消防安全宣傳月”啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置了多個(gè)寓教于樂的體驗(yàn)互動(dòng)環(huán)節(jié)：
內(nèi)容豐富的消防知識(shí)宣傳展板，直觀展現(xiàn)了近年來國內(nèi)的重特大火災(zāi)案例和各類場所的消防安全常識(shí)；
好玩新奇的消防VR體感游戲、模擬真實(shí)火場環(huán)境的逃生帳篷讓參與活動(dòng)的群眾身臨其境，通過“親身”體驗(yàn)的方式學(xué)習(xí)掌握撲救初起火災(zāi)的能力和火場逃生自救技巧；
激烈的消防知識(shí)有獎(jiǎng)競答，廣大群眾踴躍參與，通過手機(jī)限時(shí)答題，學(xué)習(xí)更多消防安全知識(shí)之余，又能領(lǐng)取消防車模型、鑰匙掛飾、購物袋等消防小禮品；
智能充電樁和獨(dú)立式無線煙感報(bào)警器，讓群眾在了解高科技火災(zāi)防控手段的同時(shí)，切實(shí)從源頭上減小“小火釀災(zāi)”的悲劇發(fā)生。
11月8日下午，南頭鎮(zhèn)消防教育科普基地揭牌儀式在南頭消防大隊(duì)隆重舉行。
南頭鎮(zhèn)消防教育科普基地主要設(shè)四個(gè)區(qū)域：
消防科普展館、消防多媒體觀影、車輛器材裝備展示、安全屋逃生體驗(yàn)，是一個(gè)以消防知識(shí)宣傳為主導(dǎo)，集知識(shí)學(xué)習(xí)、逃生體驗(yàn)、模擬火災(zāi)、技能學(xué)習(xí)等功能于一體的消防宣教陣地。參觀者既可以學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)和消防法律法規(guī)、了解消防發(fā)展歷程，又可以通過親身體驗(yàn)?zāi)M場景掌握滅火和逃生技能，具有寓教于樂的功能。
